新时代教育
ISSN (Print): 2705-0963
ISSN (Online): 2705-0955
APC: 2000元
Databases: ✥CNKI,
Publishing Time: 2-3个月出刊检索
《新时代教育》在关注国内教育界情况的同时，展示海外教育风貌，分享成功的教育理念，旨在为关心教育的各界人士打开一扇视野广阔的窗口。本刊利用现代教育思想和技术手段，深入研究现代教育中的新理论、新观点、新方法，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。
目标与范围
目标
- 为新时代教育领域的研究者、教育工作者及关心教育的各界人士搭建开放共享的学术交流平台，发表原创性、前瞻性的高质量研究成果，呈现国内外教育发展规律、跨文化教育实践路径与教育改革前沿的多元学术主题。
- 促进国内外教育领域的学术交流与理念互鉴，推动现代教育思想、教育技术与课程改革经验的传播与发展，助力新时代教育科学进步与育人质量提升。
- 弥合国内外教育理念、教育理论研究与课程教学实践之间的鸿沟，以现代教育思想、课程论与教育技术为基础，推动教育改革相关问题的解决、创新理念与方法向教学实践转化，为新时代教育现代化发展提供支撑。
- 鼓励对新时代教育领域前沿议题、理论突破及课程教学改革难题进行深入探索与原创研究，重点关注现代教育新理论与新观点、课程教育教学改革新思路、国内外教育理念互鉴、教育技术应用创新等核心维度，持续输出高质量学术成果。
范围
该期刊涵盖全球新时代教育领域的广泛主题，覆盖各研究方向与核心领域，包括但不限于：
收录稿件类型与研究方向
- 原创研究论文：现代教育新理论、新观点、新方法研究，课程教育教学改革探索，国内外教育理念与实践研究等方向的原创理论探索与应用成果
- 教育实践案例分享：国内外教育成功实践经验、课程教学改革创新案例、现代教育技术应用实践、跨文化教育理念融合案例等
- 深度评论与综述：新时代教育领域前沿进展综述、国内外教育发展趋势分析、学术观点探讨、教育改革创新评论
核心新时代教育领域
- 现代教育理论与理念研究：现代教育新理论与新观点、国内外教育理念比较与互鉴、新时代教育思想发展、教育国际化与本土化融合研究
- 课程教育教学改革研究：课程改革新思路与新特点、教学方法创新与实践、课堂教学模式改革、课程评价与质量提升研究
- 教育技术与现代教育实践研究：现代教育技术手段应用、数字化教育与智慧课堂、教育信息化与教学创新、教育技术与课程改革融合研究
- 国内外教育风貌与实践研究：海外教育发展动态、国内外教育成功经验分享、跨文化教育实践探索、中外教育比较研究
《新时代教育》以新时代教育研究与实践为依托，兼顾国内外教育理念互鉴与课程教学改革，致力于以各种基础理论和方法学解决现代教育相关领域的问题。作为突破性的学术交流平台，本刊立足于新时代教育发展前沿，凭借联接国内外教育理念、教育理论与教学实践的前沿研究方法以及对学术质量的执着追求，涵盖关键的、有比较性的、多范畴的核心学术信息，囊括本领域内多学科的研究方法。所有稿件均以学术质量为核心取舍标准，旨在为国内外教育领域工作者及关心教育的各界人士提供一个传播、分享和讨论学科前沿进展的交流平台，助力新时代教育科学进步与行业发展。