现代教育探索
ISSN (Print): 2717-5561
ISSN (Online):
APC: 2000元
Databases: ✥CNKI,
Publishing Time: 2-3个月出刊检索
《现代教育探索》是一本面向集体教育工作者、教育学研究人员以及教学器械产品研发推广人员的综合型学术期刊。本刊在线出版，开放获取，具有时代前瞻性，内容覆盖广泛，囊括各科目基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育，为不同教育方法与教学形式提供信息互通平台，强调教育的现代化，旨为全面推动教育管理科学的发展和教学理论与实践的创新。
目标与范围
目标
- 为广大教育工作者、教育学研究人员以及教学器械产品研发推广人员搭建开放共享的学术交流平台，发表原创、高质量的教育研究成果，呈现教育发展规律、跨学科教学实践与教育现代化前沿的多元学术主题。
- 促进不同教育阶段、教育形式与教学方法之间的交流互通，推动教育管理科学、教学理论与实践经验的传播与发展，助力教育事业高质量发展。
- 弥合教育理论研究与教学实践、教育技术应用之间的鸿沟，推动教育现代化相关问题的解决，促进教学理论创新与教学器械研发成果向教育一线转化，为教育现代化建设提供支撑。
- 鼓励对教育领域前沿议题、理论突破及教学实践难题进行深入探索与原创研究，重点关注教育管理创新、教学方法优化、教育技术融合、多学科教学实践等核心维度，持续输出高质量学术成果。
范围
该期刊涵盖全球教育领域的广泛主题，覆盖各研究方向与核心领域，包括但不限于：
收录稿件类型与研究方向
- 原创研究论文：各科目基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育方向的原创理论探索与应用研究成果
- 实践经验分享：教育教学创新案例、一线教学经验、教育管理实践、教学器械应用与推广经验等实践类文章
- 深度评论与综述：教育领域前沿进展综述、研究趋势分析、学术观点探讨、教育现代化创新评论
- 其他稿件类型：教育研究简报、学术会议报道、行业动态分析、教育技术产品研究等
核心教育研究领域
- 教育理论与管理研究：教育管理科学、教育基本理论、教育心理学、教育政策与治理研究
- 各阶段教育实践：基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育的教学方法与课程改革研究
- 教育技术与装备：教学器械研发、教育技术应用、信息化教学、智慧教育平台与设备推广研究
- 教育现代化与前沿：教育改革与发展、教学方法创新、跨学科教学实践、教育数字化转型研究